最近带家里小孩，想找点简单又能互动的东西玩玩，就琢磨起了这个“问答歌”。
印象里这玩意儿挺老的，就是一问一答嘛句式简单，小孩子容易跟着学。我先是自己在网上找了几首现成的，像什么“什么动物嗡嗡嗡？”“什么东西水上漂？”之类的。试着跟小孩念叨了几遍。
还真别说，这形式挺抓小孩注意力的。你问一句，他等着你答，或者有时候抢着答，一来一回的，比光念书有意思多了。主要，它那个节奏感，还有重复的句式，小孩子吃这套。
实践过程
光念现成的不太过瘾，我就想，干脆自己跟他一起编着玩儿呗。这一下，实践的感觉就来了。
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第一步，得找个主题。 我就说，咱们说说家里的东西？或者说说今天看到的车？小孩比较随性，指着啥就想说选了说说他那堆玩具。
第二步，开始提问。 这步我主导，尽量问些特征明显的。比如，“什么玩具圆溜溜？” 小孩就指着皮球。“什么玩具有四个轮？” 他就去找他的小汽车。
第三步，组织回答。 这步就得引导他用完整的短句回答，比如“皮球玩具圆溜溜”，“汽车玩具有四轮”。一开始他说不全，我就带着说，多说几次他就顺溜了。
难点来了：
- 押韵有点费劲。 咱也不是写诗的料，瞎编乱造呗，有时候为了顺口，意思稍微拐点弯也无所谓了，主要是图个乐。比如问“什么玩具能抱抱？” 答“泰迪熊儿能抱抱”。就这么个糙劲儿。
- 保持专注挺难。 小孩子注意力就那么点时间，编着编着可能就跑去玩别的了。我就得拉着他，或者换个他更感兴趣的东西接着编。
- 问题不能太复杂。 一开始我问了个“哪个玩具是塑料做的？” 他就有点懵，得换成更直观的，“哪个玩具硬邦邦？”就好多了。
整个过程下来，感觉磕磕绊绊的，但效果还不错。他对自己编出来的句子记得特别牢，而且明显话也多了点，愿意表达了。
效果
我们也没弄出啥“作品”，就是一堆零零散散的问答句子。但关键是这个过程挺有意思的。
我发现这“问答歌”，好就好在它简单直接。你不用整得多复杂，就是利用小孩的好奇心，一问一引，在玩里面就把一些东西给说了，他也容易记。而且重要的不是编得多是那个你一句我一句互动的感觉。
这回实践挺成功的。虽然编出来的东西糙得很，但小孩玩得挺开心，我也算找到个跟他互动的新法子。这玩意儿确实适合跟小孩子玩，简单，有效，还能让他多开口。
