“老师，你今天的方言版蜀道难，我妈在家跟着背了半宿！”晚自习后，南昌某中学的学生追着刘欢老师往办公室跑，手里还晃着记满批注的笔记本。谁能想到，这位穿着碎花裙、批改作业时总爱哼京剧的中年教师，三个月前还在为学生“上课低头率”发愁，现在却成了全网争相追捧的“宝藏语文老师”——她的短视频账号里，滕王阁序跟着南昌方言一起“活”了，古诗词和周杰伦歌词“破壁”合唱，就连课堂点名都被学生编成了rap传唱。
讲台“大女主”：从“备课狂魔”到“网感老师”，她踩对了哪步？
在同事眼里，刘欢是出了名的“课比天大”。2015年当老师那年，她把全班48个学生的作文笔记整理成厚厚的少年文集，扉页写着：“文字是你们最硬的底气。”但这股“较真”劲儿，也曾让她和“00后”学生隔着层纱：她讲“先天下之忧而忧”，学生在下面刷短视频；她布置我心中的英雄，交上来的却是“奥特曼打怪兽”的小漫画。
“不是孩子们不爱学，是课本和中间‘隔着啥’。”去年冬天，刘欢刷到一条“用豫剧唱古诗”的短视频，突然开了窍：“咱南昌话这么生动，为啥不让滕王阁的落霞跟着方言一起‘飞’起来？”她开始把醉翁亭记里的“林壑尤美”配上赣剧腔调，把琵琶行的“铁骑突出刀枪鸣”改编成南昌话版Rap，甚至把知识点写成“藏头诗”：“滕高水阔洪州宴（滕王阁高，赣水阔，洪州夜宴如画）”。
“原来语文课能‘唱着上’！”高一学生小林说，现在全班最期待的就是刘欢的“课前三分钟”——今天她用周杰伦青花瓷的调子唱“大漠孤烟直”，明天用西游记的配乐演“三打白骨精”，连最难背的离骚，她都编成了“手指操”：“‘路漫漫其修远兮’，手这样一比划，屈原的‘求索’就刻在心里了。”
流量密码还是教育初心？“姐”字背后，是师生双向奔赴
随着短视频走红，“刘欢”成了网络热词，但她的手机相册里最珍贵的，依然是学生写的“小纸条”。有孩子在“情绪日记”里写：“以前觉得古诗词是老古董，现在懂了，刘欢老师让我们看到，那些千年前的话，今天还能给心里‘挠痒痒’。”
“我不是网红，我是语文老师。”面对镜头，刘欢总把这句话挂在嘴边。她拒绝接商业广告，却愿意花3小时陪学生排练“课本剧短视频”；有粉丝想要她的签名照，她笑着说：“不如来南昌，我带你们爬滕王阁，现场给你们讲‘落霞与孤鹜齐飞’怎么从课本走到眼前。”上个月，她带着学生把滕王阁序搬进了南昌老街戏台，白发说书人、穿校服的少年、举手机的路人，一起在“豫章故郡”的烟火气里，读懂了“秋水共长天一色”。
有人说她是“流量密码”，但教育从不是流量能衡量的。刘欢的课堂没有“爆款公式”，只有“把心贴过去”的真心——她记得哪个学生怕羞，从不点名让他表演；她知道哪个孩子爱画画，允许他把岳阳楼记画成漫画；她甚至会在毕业季，给每个学生写一封手写信，夹着一枚南昌老字店的“桂花糕糖纸”：“你们就像这糖纸包的糖，未来会甜，但别忘了讲台上的我们，永远是你们的‘糖罐子’。”
从“南昌讲台”到“全网课堂”，好老师会“长出翅膀”
如今，刘欢的短视频账号有了50万粉丝，评论区里最多的话是：“想去南昌当学生”“刘老师，我的孩子现在主动背古诗了”。但她依然每天5点半起床备课，雷打不动地在教室门口等学生早读——“流量是偶遇的，讲台上的每分钟，才是真的‘教育’。”
教育是什么？是礼记里“教学相长”的传承，是陶行知“捧着一颗心来”的纯粹，也是刘欢用南昌方言告诉世界的好老师该有的样子：不必高高在上，但要让知识“活”起来；不必追赶潮流，但要和学生在同一频道里对话。
下次有人说“古诗词过时了”，你可以告诉他：去南昌找刘欢老师，她会带你在赣江边唱“浩浩汤汤”，在滕王阁下念“俊采星驰”，让那些千年的文字，成为你生命里最鲜活的“朋友”。毕竟，能让00后放下手机的，从来不是流量，是老师捧给知识的“那颗真心”。
